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Dimensionen der Erziehungspraxis und ihre Relationen: Zugangs- und Einlassungsweisen, Modi, Ziele, Sanktionen und Identitätsfiguren.- Organisationserziehung als Zumutung von Regeln und Orientierungen.- Erziehung im Kontext von Macht und Vertrauen.- Rekonstruktive Erziehungsforschung und dokumentarische Typenbildung.

About the Author

Dr. Martin Hunold ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.